嗯，先适应了几天新班级的生活。呃……着实让人有点不舒服了。
所以这几天有人受不了班级的规矩和氛围，都向老师请求到普通班去。
既然不愿留在一班，那老师自然不会强求，尊重每个人的决定。
有人离开就会有新的人顶上来的。
老师在课堂上也有言，“如果还有人想离开一班就尽早跟我说，我不会阻拦，不过得尽快，就这周内大家都想清楚。”
闻言，大家都面面相觑，有的低头沉思。
清予听了内心是心动了，她确实不太想待在这个班里。
老师逼得太紧，班干部也是严格执行，就感觉有一股无形的石头压得人喘不过气来。
感觉待在这种班级简直能把人逼疯了，好窒息啊，这规矩又多。
可是也只能想想而已。
清予还是劝住了自已，告诉自已忍一忍就过去了。
清予虽然很讨厌这种管理制度，但是这是一班啊，全年级唯一的重点班啊，全校较好的教学资源都砸给了前面较好的班级了。
清予很了解这所学校的普通班根本无法好好学习，老师都不怎么管，不管是上课睡觉不写作业都不会怎么样的。
全年级就一个理科重点班、一个文科重点班、两个体育生的班级和两个艺术班，其余都是普通班。
全年级都有十七个班了。
果真班主任说完可以换班之后确实有去找老师换班的。
很快也就安定下来了，确认了最终留在班里的人。
这一班的老师确实是好啊。
班主任是教语文的，讲课很有逻辑，条理清晰，但是感觉她是被条条框框束缚的。
王老师太喜欢讲究答题要按照一定的模板来，方便老师批阅又不容易失分。
班主任的课是最紧张的没人敢松懈，她发起火来真的让人畏惧万分，脚底生寒。她也能做到不怒自威，眼神犀利，简直能将人吓死。
人是不能简简单单看外表，看表象。
想当初清予还觉着隔壁班的王老师看着挺和蔼的，看着很好啊，她还奇怪为什么被那么多人说她严厉恐怖。
这下信了，确实见识到了。
王老师上课有自已的原则性。
她最见不得自已提出的问题叫的人答不出来。
清予深深地记得有一道古诗鉴赏题，王老师叫沐琦柔来答。
可沐琦柔沉默了半天，一句话都没说。
清予就见证了老师的变脸，她从起初带着期盼的浅笑到表情逐渐凝固甚至是黑沉。
然后老师忍无可忍破口大骂，毫不留情面，“沐琦柔，我叫你起来回答问题，你既然一句都回答不出，再怎么样也得说点出来吧。我最讨厌不回答问题的人，你就给我站着吧。”王老师语气十分不爽，极尽威慑力，很生气。
清予都在心底暗骂，这回答出来不是很正常吗？人家就是说不出能怎么办？硬逼有意思吗？有点无语啊。
看沐琦柔脸色都红了，明显感觉有点窘迫了。
但王老师并不打算放过这个问题，她又接着叫人。
清予被毫无预兆地叫到了，她都有点懵，不知该怎么回答，但想到老师前不久的唾骂，就随便答了一下。
还好，老师没发脾气，她就是单纯的不喜欢人不回答她的问题。
